KALİTE POLİTİKASI

​

Dil Eğitimi Değerlendirme ve Akreditasyon Derneği (DEDAK), özellikle Türkiye ve Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti’ndeki yükseköğretim kurumlarında verilen dil eğitiminin kalitesini artırmayı amaçlayan bir kuruluş olarak, yabancı dil öğretiminde sürekli iyileştirme felsefesini benimsemektedir. DEDAK, hizmetlerinde en yüksek kaliteyi sürdürmek amacıyla aşağıdaki ilkelere bağlıdır:

​

1. Standartların Oluşturulmasında ve Uygulanmasında Liderlik:
   DEDAK, dil eğitimi ve yönetimine ilişkin ölçütleri tanımlama konusunda öncü rol üstlenir ve bu standartların öğretim, öğrenme ve idari yönetim alanlarındaki en iyi uygulamaları yansıtmasını sağlar.

2. Öğrenci Merkezli Yaklaşım:
   DEDAK, ülkedeki yabancı dil ihtiyaçlarını dikkate alır ve yükseköğretimde öğrenci ihtiyaçlarına uygun bir eğitimin sağlanmasına rehberlik eder.

3. Farklılıklara Saygı:
   DEDAK, program ve kurumların misyon, hedef ve modellerindeki çeşitliliğe saygı duyar. Her kurumun eğitim felsefesine uygun yöntem ve yaklaşımların gelişmesini destekler.

4. Destekleyici Rol:
   DEDAK, akreditasyon hedefleyen kurumlara belirlediği standartlara ulaşmaları yönünde destek sunar.

5. Sürekli İyileştirme, Gelişim ve Öğrenmenin Teşviki:
   DEDAK, ölçütleri ve akreditasyon süreci yoluyla dil programlarının gelişimine katkı sağlar. Program yöneticilerinin, öğretim elemanlarının ve personelin sürece aktif katılımını teşvik eder. Aynı zamanda, kendi performansından ve benzer kuruluşların deneyimlerinden öğrenerek gelişimini sürdürür; akredite kurumlarda görev yapan personelin mesleki gelişimini destekler ve potansiyellerini fark etmelerine katkı sağlar.

6. Dürüstlük ve Etik Davranış:
   DEDAK, hizmet verdiği kurum ve bireylere karşı dürüst olmayı taahhüt eder. Akreditasyon süreci boyunca açık iletişim, şeffaflık, hesap verebilirlik, saygı, tutarlılık ve adalet ilkeleri gözetilir. Denetçiler, komisyon üyeleri ve çalışanlar DEDAK Etik Kurallarına bağlı olarak mesleki ve tarafsız bir şekilde hareket eder, çıkar çatışmasından kaçınır.

7. İşbirliği:

DEDAK, denetim ve karar alma süreçlerinde işbirliğini önemser. Ulusal ve uluslararası kuruluşlarla işbirliği yapma ve geliştirme fırsatlarını araştırır ve destekler.